Prefeitura Municipal de Erechim - Secretaria de Educação recebe Círculo de Pais e Mestres da Escola Irmã Consolata para alinhar demandas e fortalecer parceria com a Comunidade Escolar

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16/04/2026

Secretaria de Educação recebe Círculo de Pais e Mestres da Escola Irmã Consolata para alinhar demandas e fortalecer parceria com a Comunidade Escolar

Encontro reuniu Equipe diretiva, pais e representantes do Poder Público para discutir melhorias e estratégias voltadas ao desenvolvimento dos estudantes

A Secretaria Municipal de Educação de Erechim recebeu, na tarde desta quarta-feira (15), a visita do Círculo de Pais e Mestres (CPM) da Escola Municipal de Ensino Infantil Irmã Consolata. O encontro teve como objetivo alinhar ações e traçar estratégias voltadas às necessidades da comunidade escolar, reforçando o compromisso com a qualidade da educação no Município.


Participaram da reunião a equipe diretiva da escola, pais de estudantes, a secretária de Educação, Verenice Lipsch e o secretário adjunto, Fabrício Brustolin. O momento foi marcado pelo diálogo aberto e pela construção conjunta de soluções, fortalecendo a parceria entre escola, família e Poder Público, elemento essencial para o desenvolvimento integral das crianças.


Durante o encontro, foi apresentada a nova equipe do CPM, seguida da exposição das principais demandas da escola. Entre os pontos destacados estiveram melhorias estruturais, a importância de parcerias públicas e privadas e o incentivo à participação das famílias nas ações escolares.


Ao final da reunião, foram definidos encaminhamentos e reforçado o compromisso coletivo de construir um ambiente escolar mais seguro, acolhedor e participativo.


A secretária de Educação, Verenice Lipsch, destacou o compromisso da gestão com a qualidade do ensino e com a construção de um ambiente escolar que priorize o bem-estar, a segurança e o desenvolvimento dos estudantes. “É por meio do diálogo e da colaboração que conseguimos avançar e garantir melhores condições para nossos estudantes”, afirmou.


Fotos: SMEd PME